美國人自己眼中的大學(xué)排名，腦洞清奇！

美國大學(xué)排名很多，但沒有絕對的正確，都是相對而言，畢竟標(biāo)準(zhǔn)不同。今天我們就來看看美國人自己眼中的大學(xué)排名，角度不同，腦洞清奇！

第一類：   頂級

單說學(xué)術(shù)，在美國人心中美國最好的學(xué)校有三所：Harvard、Yale和Stanford。即［頂級］。這三個學(xué)校是任何別的學(xué)校都無法比的（這跟國內(nèi)所宣傳的六大名校或十大名校之類的并不相同，美國沒有六大名校或十大名校的說法。同樣美國也沒有三大理工學(xué)院、公立大學(xué)三強之類的說法，那些都是國內(nèi)的媒體或中介制造出來的東西）。哈佛和耶魯是東海岸老牌名校的代表，而斯坦福則是西海岸最好的學(xué)校。

第二類：   MIT級

在這三所學(xué)校之下，就是［MIT級］，包括：MIT、Chicago、UCB、UCLA、Princeton、Columbia、Penn、Johns Hopkins、Duke和Michigan這幾所學(xué)校。這幾個學(xué)校各有所長，綜合看來是差不多一個級別的。之所以比不上哈佛耶魯和斯坦福，要么是因為有明顯的短板，要么是因為底蘊不夠，要么是因為資金或生源水平相對較低。麻省理工MIT的理工類和商科是強項，但是文史類是硬傷。

芝加哥大學(xué)文史類和商科很牛，但是理工科又差了些。UCLA、UCB和UMich（一般單指安娜堡分校，也可以指整個系統(tǒng)）作為公立大學(xué)已經(jīng)做到了極致，但是正是由于他們是公立大學(xué)，他們的招生范圍受到了州法的很大的限制，資金也比不過那些私立校。Princeton作為出過愛因斯坦的常青藤名校位列與此，但是它的地緣位置是短板。

雖然他離紐約和華盛頓都很近，但畢竟位于新澤西中部，雖同時屬于各大城市的邊緣區(qū)，卻也無法真正直接享受到任何城市的經(jīng)濟文化資源，因此不能與位于波士頓的哈佛、紐黑文（雖不大但是文化名城，且離紐約波士頓也都不遠）的耶魯以及舊金山附近硅谷的斯坦福相提并論。

哥倫比亞大學(xué)Columbia占盡地緣優(yōu)勢，文理工商法也都還算均衡發(fā)展。賓大Penn擁有著名的沃頓商學(xué)院，一些其他的文科專業(yè)也很出色，但理工方面也是很致命的傷。杜克大學(xué)Duke在南方是一流的，其絕對實力并不亞于哈佛，但可惜他真的位于南方，只能當(dāng)做南方哈佛（美國人印象中南方不如北方，所以南方再好的學(xué)校在他們的第一印象里也要降一級）。

在這里有幾個特別說明的學(xué)校。

第一是傳說中的加州理工Cal Tech。這玩意兒怎么說呢，你說他宇宙第一也行，你說他是個殘疾也行。總之，開設(shè)的專業(yè)都是業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的，但是開設(shè)的專業(yè)實在太少了。美國人一般不把他和其它正經(jīng)的大學(xué)比，就像那些很牛的文理學(xué)院Amherst、Williams、Swarthmore等等一樣，美國人肯定他們的實力，但是和正規(guī)學(xué)校沒有可比性。

第二是和紐約大學(xué)NYU。這個學(xué)校是世界首都曼哈頓島上除了哥倫比亞以外最好的學(xué)校（同理不討論文理學(xué)院Barnard）。大多數(shù)美國人也把他和MIT等學(xué)校列為一等，因為他地緣好、金融類法律類專業(yè)頂級，但是工科是短板。

但是也有一些其他大城市的人并不以為然。例如一個芝加哥的人就覺得他并不能和芝加哥大學(xué)甚至西北大學(xué)（稍后提到）比；一個洛杉磯的人也許覺得他并不比UCLA或南加大USC好在哪里；一個亞特蘭大的人也許覺得他比不過Emory埃默里大學(xué)。

總之，區(qū)位因素也是影響一個學(xué)校在美國人心中的第一印象的重要部分，美國人傾向于認為離自己家近的學(xué)校好，不完全是地域歧視，而是因為他們對家附近的東西更加了解（他們地理學(xué)得都很差）。

第三是Carnegie Mellon University卡內(nèi)基梅隴大學(xué)。這個學(xué)校有兩個王牌：計算機和社會學(xué)。這兩個王牌讓他在很大一部分老美的心中成為和MIT一個級別的學(xué)校。但是這個學(xué)校算是一個后起之秀，以前是兩個小學(xué)院，合并后的歷史才五十來年，因此底蘊上有短板，知名度也存疑，因此被降了半級。

第三類：   康奈爾級

下一個等級［康奈爾級］，包括：Northwestern、WUSTL、Emory、Vanderbilt、Wisconsin、Virginia、UNC、W&M以及剩余常青藤院校。先說常青藤剩下的Brown布朗大學(xué)、Cornell康奈爾大學(xué)、Dartmouth達特茅斯學(xué)院三所，畢竟是常青藤，自己的實力也確實不錯，也各有特色，但他們的絕對實力已經(jīng)收到了一些其他大學(xué)的挑戰(zhàn)，因此只能在這一檔次擁有一席之位。

然后說其他那幾個私立大學(xué)：西北大學(xué)Northwestern、圣路易斯華盛頓大學(xué)WUSTL、埃默里大學(xué)Emory和范德比爾特大學(xué)Vanderbilt，他們也是各有強項，但是強項的數(shù)量比不過上一級別的（MIT級）。Northwestern強于傳媒和社會學(xué)，WUSTL強于數(shù)學(xué)，Emory強于醫(yī)學(xué)，Vanderbilt強于教育學(xué)。而他們的短板也比MIT級的更多或更大。

再說這幾個公立校：UNC北卡大學(xué)教堂山分校，文科理科都不錯，基本可以位列頂級公立校，但是硬傷是工科專業(yè)很少很弱，而對于公立校這是比較致命的缺陷。Virginia弗吉尼亞大學(xué)，有些專業(yè)實力確實也不錯，更重要的是美國人對他有感情，因為他是國父杰斐遜親手創(chuàng)辦的。Wisconsin威斯康星大學(xué)（一般單指麥迪遜分校，也可以指整個系統(tǒng)），這個學(xué)校是個老牌的公立名校，被US News的排名給坑了。

W&M威廉瑪麗學(xué)院，南方第一校，是除了哈佛以外北美洲歷史最久的大學(xué)，曾是私立的后改為公立。從歷史底蘊來說完爆所有公立大學(xué)。工科同樣是短板。當(dāng)然，也有人吧［MIT級］和［康奈爾級］合為一起，再加上最前面的三個學(xué)校，統(tǒng)稱為Ivy Plus。這也很有道理的，因為這些學(xué)校組成了美國學(xué)術(shù)界的第一陣容。有三個公立大學(xué)按老美的印象不好歸類，大概介于這一級和下一級之間：Texas德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校、Washington華盛頓大學(xué)（西雅圖那個）、Pittsburgh匹茲堡大學(xué)。

第四類：   州立旗艦（flagship）級

再往下是很大的一堆［州立旗艦（flagship）級］，包括各種數(shù)得上名的非南方公立大學(xué)名校（有4個南方的例外），即大多數(shù)US News上排在30到100之間的公立大學(xué)。

例如

Ohio State Univ俄亥俄州立大學(xué)、

Penn State Univ賓夕法尼亞州立大學(xué)、

Illinois伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校、

Michigan State Univ密歇根州立大學(xué)、

Rutgers羅格斯大學(xué)、

Purdue普渡大學(xué)、

Iowa愛荷華大學(xué)、

SUNY-Buffalo+SBU+Binghamton紐約州立布法羅/石溪/賓厄姆頓大學(xué)、

Nebraska內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校、

UC Santa Barbara/Davis/San Diego加州大學(xué)圣塔芭芭拉/戴維斯/圣迭戈分校、UMass麻省大學(xué)阿默斯特校區(qū)......

（太多了不一一列舉了）

Georgia Tech佐治亞理工（南方例外）、

Florida佛羅里達大學(xué)（南方例外）、

Clemson克萊姆森大學(xué)（南方例外）、

TAMU德州農(nóng)機大學(xué)（南方例外）。

這些學(xué)校的特點是各有所長，但是生源和資金都是短板，比來比去也差不多。

US News最坑的就是這一塊，非要排個誰前誰后。40名左右的UC Santa Barbara比排100左右的Nebraska好在哪里（除了校園風(fēng)景以外）？術(shù)業(yè)有專攻，誰都沒有絕對優(yōu)勢。這一級別還沒完，除了這些旗艦校，還有像BU波士頓大學(xué)、Tulane杜蘭大學(xué)，這樣的好學(xué)校沒有排名靠前，但是在美國大學(xué)協(xié)會里的公認一流的私立大學(xué)。

第五類：   南方和落基山的公立大學(xué)級

再往下是［南方和落基山的公立大學(xué)級］，這其實真的和實力沒太大關(guān)系，但是如果問的是第一印象，抱歉，他們得降一級。

代表性的包括

Alabama阿拉巴馬大學(xué)、

Auburn奧本大學(xué)、

Colorado科羅拉多大學(xué)波爾德分校、

Utah猶他大學(xué)、

Denver丹佛大學(xué)、

Arizona亞利桑那大學(xué)、

Arizona State Univ亞利桑那州立大學(xué)、

Kentucky肯塔基大學(xué)、

Tennessee田納西大學(xué)、

Ole Miss密西西比大學(xué)、

Mizzou密蘇里大學(xué)、

Arkansas阿肯色大學(xué)、

Georgia佐治亞大學(xué)、

LSU路易斯安那州立大學(xué)、

Baylor貝勒大學(xué)......

（同樣太多不列舉了）

第六類：   區(qū)域級

再往下就是［區(qū)域級］了，從名字就能聽出來。這些學(xué)校包括每個州的初旗艦州立大學(xué)外的第二檔次的公立大學(xué)，也包括旗艦大學(xué)的其它分校。他們的實力介于好的公立大學(xué)和社區(qū)學(xué)院之間, 這種學(xué)校是數(shù)量最多的。

例如

S Illinois南伊利諾伊大學(xué)、

Slippery Rock Univ of Pennsylvania滑石賓夕法尼亞大學(xué)、

Lock Haven Univ of Pennsylvania洛克黑文賓夕法尼亞大學(xué)、

EMU東密歇根大學(xué)、

Indiana State Univ印第安納州立大學(xué)、

Chico State Univ奇科州立大學(xué)、

UNC Charlotte北卡大學(xué)夏洛特分校、

Texas El Paso德克薩斯大學(xué)厄爾帕索分校、

Channel Islands State Univ海峽群島州立大學(xué)......（不列舉了）

最后是［社區(qū)學(xué)院級］

第七類：   分割線

下面吐槽，相對普遍的認識，只是大家秘而不宣，無法公開說明。

?    加州大學(xué)系統(tǒng)因為亞洲人太多而受到吐槽，比如UCLA本來是Univ of California Los Angeles，現(xiàn)在被人吐槽為UC Lots-of Asians、UC Irvine被人吐槽稱University of Chinese Immigration ?    楊百翰大學(xué)BYU因為特殊的宗教（摩門教）被人吐槽，特別是被死敵猶他大學(xué)黑得體無完膚。“我去過楊百翰大學(xué)，我的兩個老婆都是楊百翰的”（吐槽楊百翰大學(xué)信奉的摩門教是一夫多妻制度的）。

?    Penn State Univ賓夕法尼亞州立大學(xué)主要是因為性侵案件被吐槽。可惜了Joe Paterno的輝煌戰(zhàn)績。這個學(xué)校還因為再大的風(fēng)雪也不停課而被吐槽。

?    Nevada內(nèi)華達大學(xué)雷諾分校被吐槽是因為他們看不起Nebraska（內(nèi)布拉斯加大學(xué)）的荒涼的校園，而事實上他們自己的校園更荒涼 ?    Notre Dame圣母大學(xué)的橄欖球主場的一側(cè)達陣區(qū)有一個圣母瑪利亞的畫像，每次圣母大學(xué)帶球沖陣得分都會是Touchdown for God，被很多敵對的學(xué)校黑到了極致

?    哈佛和耶魯每年一度的橄欖球?qū)官惿希琈IT的學(xué)生會去搞惡作劇，從而自找被吐槽（MIT的貌似沒有橄欖球隊，就算有也是混跡低級別聯(lián)賽打醬油）。

?    一個波士頓的學(xué)生去超市買東西，結(jié)賬的時候帶著一大堆東西走進了便捷通道（便捷通道上有牌子寫著“5件物品以下”）。結(jié)果收銀員很吊地問他：“難道你是哈佛的學(xué)生么，連數(shù)都數(shù)不清？或者你是MIT的學(xué)生么，連文字都看不懂？” ?    Wisconsin威斯康辛大學(xué)慘遭吐槽，是因為很多分校的學(xué)生會冒充主校區(qū)的學(xué)生。

?    UC San Diego加州大學(xué)圣迭戈分校被吐槽，因為他們自稱自己的橄欖球隊從來沒輸過。（實際上確實沒錯，因為他們沒有橄欖球隊） ?    UC Davis加州大學(xué)戴維斯分校因為學(xué)校里的滿地馬糞而被吐槽。

第八類：   宿敵級

很多美國名校都有自己的宿敵，有時候還不止一個，官方的世仇關(guān)系超過一千對。宿敵之間吐槽是好不留情面的。

比較著名的死敵包括：

密歇根大學(xué)-俄亥俄州立大學(xué) 奧本大學(xué)-阿拉巴馬大學(xué) 佐治亞大學(xué)-佐治亞理工學(xué)院 斯坦福大學(xué)-加州大學(xué)伯克利分校 南加州大學(xué)-加州大學(xué)洛杉磯分校 圣母大學(xué)-密歇根大學(xué) 密歇根州立大學(xué)-賓夕法尼亞州立大學(xué) 俄亥俄州立大學(xué)-賓夕法尼亞州立大學(xué) 俄勒岡大學(xué)-俄勒岡州立大學(xué) 德克薩斯大學(xué)-俄克拉荷馬大學(xué) 德克薩斯大學(xué)-德克薩斯農(nóng)工大學(xué) 密歇根大學(xué)-密歇根州立大學(xué) 杜克大學(xué)-北卡大學(xué)-北卡州立大學(xué) 猶他大學(xué)-猶他州立大學(xué)-楊百翰大學(xué) 俄克拉荷馬大學(xué)-俄克拉荷馬州立大學(xué) 密蘇里大學(xué)-堪薩斯大學(xué) 路易斯安那州立大學(xué)-阿拉巴馬大學(xué) 紐約大學(xué)-哥倫比亞大學(xué) 哈佛大學(xué)-耶魯大學(xué)-MIT MIT-加州理工 圣母大學(xué)-南加州大學(xué) 賓夕法尼亞州立大學(xué)-匹茲堡大學(xué) 伊利諾伊大學(xué)-俄亥俄州立大學(xué) 普林斯頓大學(xué)-羅格斯大學(xué) 印第安那大學(xué)-普渡大學(xué) 西北大學(xué)-愛荷華大學(xué)-威斯康星大學(xué) 明尼蘇達大學(xué)-密歇根大學(xué) 斯坦福大學(xué)-杜克大學(xué)-密歇根大學(xué) 俄亥俄州立大學(xué)-普渡大學(xué) 愛荷華大學(xué)-愛荷華州立大學(xué) 匹茲堡大學(xué)-西弗吉尼亞大學(xué) 肯塔基大學(xué)-田納西大學(xué) 克萊姆森大學(xué)-佛羅里達州立大學(xué) 邁阿密大學(xué)-佛羅里達大學(xué) 波士頓學(xué)院-麻省大學(xué) 波士頓學(xué)院-圣母大學(xué) 普渡大學(xué)-印第安納州州立大學(xué) 賓夕法尼亞州立大學(xué)-阿拉巴馬大學(xué) 賓夕法尼亞州立大學(xué)-馬里蘭大學(xué) 雪城大學(xué)-杜克大學(xué) 李海大學(xué)-拉法葉學(xué)院 華盛頓大學(xué)-俄勒岡大學(xué) 弗吉尼亞大學(xué)-北卡大學(xué) 南卡大學(xué)-克萊姆森大學(xué) 弗吉尼亞理工-佐治亞理工 康奈爾大學(xué)-達特茅斯學(xué)院

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團隊一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實，做精，做細！！！